党的群众路线教育实践活动开展以来，第三督导采取“三靠、三抓、三把关”的办法，找准定位，突出重点，严格把关，有效地保证了督导单位教育实践活动的有序推进。

　　“三靠”：一是紧紧依靠“两办”开展工作。紧紧依靠旗党的群众路线教育实践活动领导小组综合办公室、督导办公室，及时将“两办”的新精神传达到督导单位并按要求完成，对于吃不准的问题及时向“两办”沟通请示，按要求向“两办”汇报工作情况，做好有效传导的“桥梁”；二是紧紧依靠督导单位开展工作。一方面认真履行督导组的职责和要求，另一方面做到与督导单位多沟通商量，多出点子，多想办法，多做帮促工作，做到“督导不包办，尽职不越位，帮忙不添乱，从严不放松”；三是紧紧依靠普通干部群众开展工作。通过民主测评、参与征求意见座谈会等形式，注重听取普通干部群众对督导组工作和督导单位开展群众路线教育实践活动的意见和建议，累计采纳5条建议落实到具体工作当中。

　　“三抓”：一是抓领导带头。严抓“书记行动”落实情况，通过座谈了解、实地查看、查阅资料等形式，核实督导单位主要领导落实“四个亲自、三个力行、五个落实”情况，对工作不到位的领导，适时进行谈话提醒、限期落实整改；二是抓方式创新。指导督导单位在做好规定动作的基础上，创新方法载体。如指导宣传部丰富创新“惠民五送”活动，拓展参与单位，灵活服务方式，为全旗各级党政部门提供了又一条接地气服务群众的途径；指导宣传部创造性地引入“村支书座谈式宣讲”与群众观讨论相结合，通过举办“周二干部大讲堂”，实现干部互讲互学，使全体干部从内心深处感受到群众路线的真谛和开展群众路线教育实践活动的重要意义，起到了良好示范带动作用；指导伊金霍洛镇开展“百名干部入社蹲点”活动，创新活动载体，在打通联系服务群众“最后一公里”上出新招、见实效；与文联座谈讨论，确定推出文艺惠民“六个一”工程，探索文联联系服务群众的新方法；三是抓氛围营造。针对各单位活动前期活动氛围不浓厚的问题，指导各单位丰富活动氛围的营造方式，通过设置户外喷绘、悬挂横幅标语、设立展板、发放学习手册、开展文艺宣传、动员干部宣传、强化媒体宣传等形式，努力营造了浓厚的活动氛围。

　　“三把关”：一是对活动方案审核把关。提前深入了解督导单位活动整体谋划部署情况，提出开展活动的总体指导意见。严格审核活动方案，反复讨论提出方案修改意见和建议，确保“总要求”贯穿始终，牢牢把握活动方向；二是对具体环节审核把关。严格按照“三到会”“九审核”参加督导单位动员大会等规定环节，并结合实际，参加了督导单位集中学习、“为了谁，依靠谁，我是谁—我的群众观大讨论”、征求意见座谈会、嘎查村动员大会等具体活动，提出了指导意见和建议，确保各单位扎实做好规定动作；三是对立行立改进行审核把关。对各单位查找的问题和整改措施进行严格审核把关，确保问题找准、找实，整改措施有力、有效，并帮助督导单位查找出问题8条，确保各单位立行立改切实落实到位。

（第三督导组 王二飞）