“三严三实”专题教育活动开展以来，伊旗始终以严的精神和实的作风，抓领导带头、抓解决问题、抓关键动作、抓统筹兼顾、抓宣传引导，确保专题教育扎实有效推进。

　　一是突出领导带头，确保专题教育开局良好。认真汲取群众路线教育实践活动中“书记行动”的成功经验，把领导带头作为总抓手贯穿专题教育始终。旗委常委会多次召开会议专题研究部署，率先启动专题教育，旗人大、政府、政协、公检法部门及两个园区迅速跟进、全面铺开；各党委(党组)书记亲自抓、作表率、当标杆，带头在思想自觉上做示范，在关键动作上做示范，在查摆、整改问题上做示范，在抓班子、带队伍上做示范，形成上级带动下级、主要领导带动班子成员的良好氛围。目前，全旗9个参学单位全部制订实施方案，并严格按照推进时间表落实各项工作，专题教育全面启动、开局良好。

　　二是抓好关键动作，从严从实开展专题教育。把“关键动作”谋划好、落实好、做到位。专题党课方面，要求县处级领导严格落实“三个亲自”，即亲自调研查摆问题、亲自剖析案例、亲自撰写讲稿。目前，全旗县处级实职领导干部已全部讲授完专题党课。专题学习研讨方面，严格落实自治区“四个一”要求，做到真学深研、入脑入心。目前，开展了旗委中心组专题学习2次，专题研讨1次，县处级领导干部参与学习研讨积极性高，对必读书目和参考书目兴趣浓厚、反响热烈。

　　三是强化问题意识，聚焦问题查对照问题改。把发现问题、解决问题作为专题教育的出发点和落脚点，做到即知即改、立行立改。前期，对照教育实践活动领导班子“两方案一计划”和领导干部个人整改清单，结合调研走访、自查自摆，共梳理出政治纪律不严、党性修养不严、权力运行不严、维护群众利益不实、责任担当落实不实、谋事干事创业不实等问题6大项21小项。下一步，将在学习研讨中继续查摆问题，列出整改清单，坚持边学边查边改，使专题教育过程成为巩固和拓展教育实践成果、校正“不严不实”问题的过程。

　　四是坚持统筹兼顾，做到“两手抓、两促进”。把开展专题教育与当前重点工作紧密结合，一手抓发展、一手抓教育，真正把从严从实要求转化为推动工作落实的强大动力。具体做到三个结合：把专题教育与县级领导“包村联户”相结合。55名县级领导带头开展包村联户建设美丽幸福乡村工作，每月深入包联点2次，全面推动“十个全覆盖”工程、乡风文明建设等工作；把专题教育与县级领导“包企联项”相结合。县级领导每年深入规模以上企业调研调度12次，每月深入500万元以上重点项目2次，抓好企业发展，推动项目建设。把专题教育与县级领导“包案下访”相结合。县级领导带头包案95件，主动化解矛盾、追踪办理。

　　五是积极宣传引导，营造专题教育浓厚氛围。传统媒体方面，发挥伊旗广播电台、伊旗电视台、《伊金霍洛报》等宣传阵地作用，突出宣传专题教育，做到“全程关注、全面报道”。新媒体方面，依靠新华网·伊金霍洛频道、“伊金霍洛旗发布”官方微博微信和“伊金霍洛新闻网”三大新媒体平台，利用好伊旗党建网，开设专题教育网站，除动态宣传中央、自治区党委、市委和旗委有关精神外，还开设了“先进典型”、“警示教育”等子栏目，为广大党员干部学习“三严三实”、参与专题教育提供平台。截至目前，利用各类旗级媒体刊发专题教育相关稿件50余篇。在共产党员网、北疆先锋网、鄂尔多斯日报等各类上级媒体刊发伊旗专题教育相关报道20余篇。

　　(李川 杨锦佩供稿)